随着信息技术教学课程与教材变革的深化和人工智能技术的开展，在信息技术教学中浸透机器人学科常识的教学已是大势所趋。
机器人编程十分注重实践性，“寓教于乐”的方式让孩子能够很快对编程产生兴趣，并产生主动的学习兴趣，而在众多教育科技产品中，机器人具有较强的落地性和系统的教学体系。
那学习机器人的好处有哪些？究竟可以带给孩子们什么呢？学习机器人编程是指通过机器人配件的组装、搭建、编程运行机器人，从而激发孩子的学习兴趣；融合了编程、机械、电子、物理等各学校知识，培养孩子的综合素质能力。能够通过学习处理复杂任务并建立有效策略确定解决方案，培养专注、问题解决能力和灵活思维。能够通过建立自我意识和处理冲动来理解、管理和表达情绪，并在困难面前保持积极性和自信。能够积极参加活动，通过练习感觉运动技能、增进空间理解力和培养积极健康的身体来理解运动和空间。能够提出并表达想法，并通过建立联系、象征和陈述想法以及为他人提供有意义的经验将其转化为现实。能够通过分享想法、协商规则和建立同理心进行合作、交流和理解他人的观点。
机器人编程这么重要，不少家长表示非常认可，但有不少家长认为：“孩子只需要学习机器人编程就好，没必要在前期学习积木搭建！”
机器人可以带给孩子：创造力，合作能力，想象力，学习乐趣，获取新知识的能力和解决问题的能力，学习机器人的早期刺激方式是通过各种感官开发孩子的智力，而积木搭建的学习（学龄前）主要是通过触觉实现。在积木搭建的课堂里，孩子成为学习的主体，他们自己动手去构建，在这个过程中去探索发现并且解决问题。
奥兰熊科技中心尊重教学规律，孩子要学习机器人课是需要有搭建基础的。我们每期活动都有相关的主题，首先要把作品搭建出来，然后通过编程让这个作品来实现一定的任务，孩子没有搭建基础是无法完成任务的，就算光把程序编写出来了，也无法看到实际效果，程序编写完成后是通过作品实际运行才能知道程序是否正确，机器人课程是搭建和编程结合在一起的。
所以说如果孩子前期不先把搭建学好的话，学习机器人编程会比较费劲，时间长了，孩子会自己也会感觉到压力，对孩子本身来说是不太有利的。
这也是我们奥兰熊科技中心的特色，严格遵循我们的教学理念之一的流畅理论来严格制定教学计划。况且前期的也不是简单地积木搭建，这其中也包含了几何，数学，结构，物理等综合学科的内容。
机器人的学习是一种综合素质和能力的培养，可以开发孩子的智力，激发他们的潜能，培养他们的学习兴趣，自然而然地提高了他们的学习能力，促进各科学业成绩的提高。时代的发展已经进入机器人时代，这已经是一种世界范围内的共识。学好机器人就是在为孩子的未来打开一扇前途光明的人生和事业的大门。从小学习机器人的孩子未来将会是时代最需要的人才。
奥兰熊科技中心——以激发每一个孩子的学习能力为目的，综合使用乐高搭建器材，结合5E教学法及Scratch和Python的编程语言，由简入难，逐步提高孩子的STEAM素养，优化学习能力。同时深度结合无人机、机甲等创新系列机器人产品，专注打造科技实践活动、国内外权威机器人竞技赛事、冬夏令营游学等为一体的青少年科学素质培养平台。
奥兰熊作为全国知名的乐高积木、少儿编程、机器人培训品牌，享以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程，为2~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门！
