今年受到疫情的影响，高考比以往来的晚一些，对于“高考延期”这个事情，有人欢喜也有人忧。

但不论延期的好坏与否，在这个重要关头下，学习才是高考生们最要紧的事情！

按照以前的经验来说，高考备考就离不开刷题，但对于2020高考来说，题海战术就仅仅是多做题吗？

当然不是！除了刷题以外，我们还得时刻清楚高考题型的变化走向，争取抓牢每一分。

今天，我们就来讲讲历年来高考题型的变化趋势。

历年来高考中的新题型

关注高考的家长可能有所耳闻，近两年的高考数学试卷中居然出现了编程题目，而且不止一个省份。

18年高考数学江苏卷首次出现了编程题，考生们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果。

除此之外，2018年高考全国数学2卷以及2018年高考北京卷都出现了编程思维题型。

而到了19年的高考，除了以上的编程题型外，还衍生出了各式各样考察逻辑思维的题目。

比如：文化生考成美术生，维纳斯就想让你猜猜我到底有多高？

还有全国二卷理数的题目，可谓是十分应景，一道数学题却包着物理的馅儿，仿佛要给广大考生送上一枚带惊喜的粽子。

这一道藏有万有引力定律公式的题目，一定是迷失在数学试卷的理综题吧。

另外，高考数学全国卷三的这道极坐标题目就真的是让人“云”里雾里。

对的，它直接考了朵云...

不止是维纳斯，2019年的高考数学是近5年来最难的一次，全国各地的数学卷均出现“灵活新颖，打破常规”的特征，更加注重对思维和能力的考察。

面对如此不同寻常的试题，在考场上无处申述的考生，只能借由网络诉苦：

1、2019高考数学江湖上流传着这样一句话：“文科生当理科生，理科生当华罗庚”。

2、我们都以为数学还是换汤不换药，结果今年厉害了，换了个碗。

3、全国二卷理数的出题人，你们好：请问你们为什么要出一道物理题？

4、我摊开数学卷子，这卷子上，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”四个字，我横竖写不下去，仔细看了半天，才从字缝里看出字来，满卷都写着两个字：复读！

面对这一类着重考察思维，验证数学能力的题目，考生们最难接受的点，可能是白刷了那么多的模拟题。

高考开始注重孩子的逻辑思维

现行的教育过于僵化，无法很好地培养出时代真正需要的创新型人才 ，国家教育的改革，正是为了解决这个问题。

2019高考数学结束后，命题组破天荒地对题目难度做出了解释：

“今年的高考数学试卷着重考查考生的理性思维能力，综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力。突出了学科素养导向，注重能力考查，全面覆盖基础知识、增强综合性、应用性，以真实情境为载体，贴近生活联系社会实际，在数学教育、评价中落实立德树人的根本任务”。

命题老师的话提醒了我们，辛辛苦苦走过12年求学之路的孩子，绝不应该成长为没有思考、不懂处理，只会存储、读取的移动硬盘。

以数学为例，孩子应该学会一种思维，而不是几张试卷、几道题目。

华罗庚曾说过这么一句话：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。”

学习数学，应该要一定程度跳出数学题、数学考试本身，去研究数学的深层意义。

虽然说通过一定的方法和技巧，是可以一定程度提高数学成绩，但真要学好数学，关键的是建立数学思维。

毕业于复旦大学数学系的中国科学院院士李大潜是这么评论数学的：

如果学数学只是为了上街买菜，那么在小学里学了加减乘除就够了。作为一个合格的公民，数学对培养一个人的核心素养有着独特而重要的作用。

数学强调逻辑思维，这不仅对做数学习题重要，在社会上处理各种事情，逻辑思维使人善于抓住主要问题和关键，有条不紊地处理与解决有关的工作任务。

所以说，提升自身的逻辑思维，是学好数学必要的环节。

那么我们该如何帮助孩子建立起逻辑思维呢？

编程是最好锻炼孩子思维的方式

数学是一门从数量关系和空间形式角度来研究现实世界的学科。它的特性决定了它的很多概念都非常抽象，如：加减乘除、乘方开方、指数对数、微分积分、变量、函数等等。

要将这些抽象概念深入理解，自如使用，必然需要一个贯穿其中的逻辑，而这个问题计算机编程就可以解决。

和其他的科目不同，计算机编程可以轻松地为孩子建立起完善的逻辑思维。

孩子们在编写程序解决问题的过程中，通过计算机的直观、具象化演绎，会从原理和本质的维度把数学概念吃透，并搭建起一个可以复用的解决数学问题的框架，这和死记硬背的效果是完全不同。

而且编程可以将抽象的问题形式化，可以将问题以可视化的形式呈现出来，比数学更具体。

与传统解题方式不同，孩子在使用编程求解的过程中，会清楚地看到问题在哪、问题的难点在哪、解决问题的技巧点在哪。这就是逻辑思维中，发现问题、分析问题、解决问题的能力。

孩子长久以往地按这种方式学习，会慢慢形成一个同龄人不具备的高维解题视角能力，从而更为深刻地理解复杂的数学概念。

编程中涉及的逻辑、组织和数据分析，以及将问题分解为更小部分，再逐个解决的拆解思维，在解决很多数学问题时一样可以用到。

严谨的逻辑+超前的数学知识+深刻的数学理解，这就是孩子建立逻辑思维的秘诀。

所以我们可以发现，国内很多家庭在孩子很小的时候，就开始让孩子接触并学习少儿编程教育，不仅是培养孩子对于数字的敏感度，还培养孩子的数学逻辑思维能力。

相对一些孩子一遇问题就退缩，总是说：“我不会、我不行、我做不到……”学编程的孩子在问题处理方面的能力就会强许多，因为他们懂得如何拆解复杂问题，再将这些小问题逐个解决，并统筹这些解决方案在一个完整的程序里统一解决。

其实，这就是孩子们学习编程的核心优势，因为他们不仅是在学习计算机的语言，更学会了一种思维方式。

这种思维的训练与强化，不仅可以让孩子在数学的学习上占据优势，也将使他们在以后的工作中受益无穷！

学习编程助于高考

1、编程特长高考加分

2018年的高考题更是刷起了一波编程热。高考江苏卷、天津卷等纷纷出现了编程题。与此同时，全国当即设立了50家人工智能学院，人工智能成为高考志愿填报的爆款。因编程特长高考加分，保送名校的案例更是数不胜数。

2、编程是人工智能的基础

在未来，人工智能发展越来越深入，AI将与我们日常生活的所有方面都交织在一起。而编程作为人类与计算机沟通的工具，在人类的生活与发展中变得越来越重要。世界各国都已经将编程作为了基础的学科。我们不希望每个孩子都成为程序员，但是希望每个孩子都有可以改变世界的能力。

在可见的未来，“编程”将如今天的语文、数学、英语一样，成为每个受过教育的人都必须具备的基本素质，是未来人工智能时代的基础。按照经济学理论，先进生产力必将会替代落后生产力;机器在某些方面迟早是在代替人力。未来20年，一半的工作可能会被机器取代。

3、提高学习成绩

编程让孩子现在的学习成绩整体提高百分之三十。编程是让孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，从数据理解、分析中发现问题并解决问题。整个过程对于孩子锻炼很多形成做事视角、思考模式，帮助都非常大。

人工智能和机器人专业院校名称及代码

同时，还有96所高校获批“智能科学与技术”专业，101所高校获批“机器人工程”专业。

最后，奥兰熊科技中心祝愿此次高考学子马到功成，金榜题名！

奥兰熊科技中心综合使用乐高教具及结合R-ACE六步教学法的Scratch和Python的编程语言进行教学，秉承芬兰教育精髓，由简入难，逐步提高孩子的STEAM素养，优化学习能力，着力打造2-16岁科技培训、权威国内外技能赛事、冬夏令营游学等为一体的青少年科学素质教育平台。

奥兰熊作为全国知名的乐高积木、少儿编程、机器人培训品牌，享以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程，为2~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门！