空间思维是指在大脑中形成一个外部空间世界的模式并能够运用和操作这些模式的能力。简单来说，就是在脑袋里面，构建起一个立体的"城堡"，并且能在这"城堡"里面从容游走的能力。
在讲述空间思维前，先请大家做几道题：
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在一块土地上种四棵树，使每两棵树之间的距离都相等，该怎么种？
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下面答题栏中，哪个立体图形和例图中的立体图形不相同？
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你被考到了吗？其实，这其实就是在考大家的空间思维的能力！
空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系，理解和记住物体的相对位置，然后通过想象与视觉化，来形成新的视觉关系的能力。简单地说就是在“脑海”中想象出形状。
江苏卫视大型心理学科学竞技真人秀节目《最强大脑》，相信很多家长都看过。《最强大脑》中曾用6项科学机制来快速分析一个人的能力，分别为：创造力、推理力、空间力、计算力、观察力、记忆力。其中，空间力是考察一个人是“普通人”、“学霸”还是“天才”的一条重要标准！
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空间思维不仅是快速判断一个人是“普通人”还是“牛人”的试金石，更是影响着我们生活学习的方方面面。从小学到高中，空间思维是整个学习任务的重中之重，甚至公务员考试、500强公司面试等也都会考验一个人的空间思维能力。往浅了说：空间思维不好的话，迷糊不认路、看不懂产品组装图、拼不出完整的拼图，房间里、桌子上的物品摆放杂乱无章，收拾也无从下手。往深了说：它潜移默化的影响着孩子的未来。空间思维是所有STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）的基础，不仅会直接影响孩子的数理化、美术和音乐等众多学科的学习和解决问题的能力，更会影响孩子的未来职业发展。
咱们的大脑分左侧大脑半球和右侧大脑半球，二者都有其特殊擅长的地方。左半脑主要负责逻辑理解、记忆、时间、语言、判断、排列、分类、逻辑、分析、书写、推理、抑制、五感(视、听、嗅、触、味觉)等，思维方式具有连续性、延续性和分析性。因此左脑思考逻辑性问题，左脑可以称作“意识脑”、“学术脑”、“语言脑”。右脑思考创造性问题，包括音乐，美术等方面。
这就是为什么人在做心算的时候眼睛会不由自主的看向左边，而说谎话的时候眼睛会不由自主的看右边。对于孩子来说，较强的空间思维有助于提升他们的空间想象力、直觉思考能力、抽象分析等，他们能更好的认识周围的世界。
空间思维能力影响着孩子数学、地理、美术等众多学科的学习和解决问题的能力，也影响着孩子日后的职业生涯。
具备空间思维的人能跳出点、线、面的限制，多个角度“立体思考”。孩子幼儿时期是培养其空间思维的黄金时期。
2，有一定的时间空间。从时间的角度去考虑，具有超前意识。3，万物联系的网络。(道德经云，道生一，一生二，二生三......)。听起来很神乎，面对现在那么多东西感觉孩子都要学，值得孩子花精力去了解和培养吗?
中国有句老话：磨刀不误砍柴功！在思维和技能的学习，思维在前，技能在后。任何学习是思维的运转，技能只是把这一种运转熟练化。如果想让技能熟练化后能够生根，萌发出很多枝芽，就需要培养思维的能力。国外的一项研究结果给出了答案：3-8岁，正是培养空间思维的最好时期！人们80%的智力是在7岁形成的，智力跟知识不一样，后天再追赶不如前期有意识开发有效。这个阶段的孩子，能够区分上下、左右、高矮等空间关系，但是注意力集中时间相对短。
奥兰熊科技中心根据这个年龄段孩子的特点，设计了能提升孩子观察力、专注力、图形认知等能力，更好从另一个角度看问题的能力的故事＋目标性积木搭建课程，激发孩子探究的兴趣，从而提升其动手能力和空间建构等能力来培养孩子的创新性学习能力。
这个阶段的孩子开始慢慢的发展立体知觉，以及秩序感和对美感。
奥兰熊科技中心考虑到孩子手部力量的提升及物理科技兴趣的培养，课程教具逐渐从大颗粒转变为小颗粒积木组件，附加了齿轮、曲柄、涡轮蜗杆等机械组件，让积木有了“生命”。设计了能提升孩子分析问题、解决问题等能力的课程，初步培养孩子解决问题的能力。
这个阶段的孩子开始慢慢的发展立体知觉，以及秩序感和对美感。
在经历了前面两个阶段的各种锻炼之后，孩子对物体的形状、位置、空间关系等都已经有了比较扎实的认知能力。他们已经可以通过想象与视觉化，有逻辑地在头脑中形成丰富的空间想象。小奥在这里特别强调，空间思维培养的黄金时期，就是学龄前和小学低年级，这时孩子大脑的可塑性最强。除了让孩子学习积木搭建，同时家长也可在日常与孩子沟通、玩耍、游戏中渗透练习。孩子空间思维培养起来并不困难，基本上可以在孩子玩耍过程中就进行积累。从孩子牙牙学语的年龄段就可以开始。家长可以引导陪伴孩子一起做一些有助于空间思维能力提升的小游戏，让孩子在玩耍中锻炼观察力、空间想象力和空间推理能力。国外儿童健康研究所曾针对低龄孩子（幼儿园和小学阶段）做过一项有关空间思维的研究，结果表明家长在日常生活中通过一些方法，可以提升孩子空间思维的能力！以下是国外常用的7个最经典的培养孩子空间思维能力的方法：
上面谈到的这些想必爸爸妈妈平时多多少少也会陪孩子做，但当我们知道其背后的原因，知道这些活动对孩子的帮助之后，可能就更加有的放矢了。
空间思维非常重要，缺乏空间思维的孩子，在数学上的表现堪忧，将来也很难从事一些需要设计、 想象、 构建类的职业。好在目前所有的实验结果都表明，它并不是一项Fixed Skill（天生能力），而是可塑的，可通过后期训练逐步提高的。所以，抓住孩子的黄金培养期，帮助他擅长“立起来思考”吧！
由于空间想象是一种抽象能力，需要通过眼睛观察、大脑思考、双手触摸具体的实物，才能理解物体的形状和在空间中的位置，所以，从小学习积木搭建及少儿机器人编程对孩子来说至关重要。奥兰熊科技中心，是一个提供让孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣、空间思维能力，获取新知识能力的开放空间，从而培养孩子解决问题的能力，孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界，逐步全方位了解世界。
奥兰熊科技中心，现已成为家长和孩子校外STEAM教育的理想选择。
奥兰熊科技中心综合使用乐高教具及结合R-ACE六步教学法的Scratch和Python的编程语言进行教学，秉承芬兰教育精髓，由简入难，逐步提高孩子的STEAM素养，优化学习能力，着力打造2-16岁科技培训、权威国内外技能赛事、冬夏令营游学等为一体的青少年科学素质教育平台。
奥兰熊作为全国知名的乐高积木、少儿编程、机器人培训品牌，享以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程，为2~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门！
